我(wǒ )们停车以后(hòu )枪骑兵里出(chū )来一个家伙(huǒ ),敬我们一(yī )支烟,问:哪的? 老夏目送此人打车离去后,骑上车很兴奋地邀请我坐上来回学校兜风去。我忙说:别,我还是打车回去吧。 说真的,做教师除了没有什么前途,做来做去还是一个教师以外,真是很幸福的职业了。 - 到今年我发现转眼已经(jīng )四年过去,而在序言里(lǐ )我也没有什(shí )么好说的,因为要说的(de )都在正文里,只是四年来不管至今还是喜欢我的,或者痛恨我的,我觉得都很不容易。四年的执著是很大的执著,尤其是痛恨一个人四年我觉得比喜欢一个人四年更加厉害。喜欢只是一种惯性,痛恨却需要不断地鞭策自己才(cái )行。无论怎(zěn )么样,我都(dōu )谢谢大家能(néng )够与我一起(qǐ )安静或者飞(fēi )驰。 此后有(yǒu )谁对我说枪骑兵的任何坏处比如说不喜欢它屁股上三角形的灯头上出风口什么的,我都能上去和他决斗,一直到此人看到枪骑兵的屁股觉得顺眼为止。 孩子是一个很容易对看起来好像知道很多东西的人产生崇拜心理的人,可(kě )是能当教师(shī )的至少已经(jīng )是成年人了(le ),相对于小(xiǎo )学的一班处(chù )男来说,哪怕是一个流氓,都能让这班处男肃然起敬。所以首先,小学的教师水平往往是比较低的。教师本来就是一个由低能力学校培训出来的人,像我上学的时候,周围只有成绩实在不行,而且完全没有什么特长,又不想(xiǎng )去当兵,但(dàn )考大专又嫌(xián )难听的人才(cái )选择了师范(fàn ),而在师范(fàn )里培养出一点真本事,或者又很漂亮,或者学习优异的人都不会选择出来做老师,所以在师范里又只有成绩实在不行,而且完全没有特长,又不想去当兵,嫌失业太难听的人选择了做教师。所以可想教师的本事能有多大。