我有一些朋友,出国学习都去新(xīn )西兰,说在那里的中国学生都是开跑车的,虽然那些都是二手的有一些车龄的前轮驱动的马(mǎ )力不大(dà )的操控(kòng )一般的跑车,说白了就是很多中国人在新西兰都是开两个门的车的,因为我实在不能(néng )昧着良(liáng )心称这些车是跑车。而这些车也就是中国学生开着会觉得牛×轰轰而已。 不幸的是,就连那(nà )帮不学无术并且一直以为祥林嫂是鲁迅他娘的中文系的家伙居然也知道此事。 我说:不,比(bǐ )原来那(nà )个快多了,你看这钢圈,这轮胎,比原来的大多了,你进去试试。 说完觉得自己很矛(máo )盾,文(wén )学这样的东西太复杂,不畅销了人家说你写的东西没有人看,太畅销了人家说看的人(rén )多的不(bú )是好东西,中国不在少数的作家专家学者希望我写的东西再也没人看,因为他们写的(de )东西没(méi )有人看,并且有不在少数的研究人员觉得《三重门》是本垃圾,理由是像这样用人物对话来(lái )凑字数(shù )的学生小说儿童文学没有文学价值,虽然我的书往往几十页不出现一句人物对话,要(yào )对话起(qǐ )来也不超过五句话。因为我觉得人有的时候说话很没有意思。 以后的事情就惊心动魄(pò )了,老(lǎo )夏带了一个人高转数起步,车头猛抬了起来,旁边的人看了纷纷叫好,而老夏本人显然没有(yǒu )预料到(dào )这样的情况,大叫一声不好,然后猛地收油,车头落到地上以后,老夏惊魂未定,慢(màn )悠悠将(jiāng )此车开动起来,然后到了路况比较好的地方,此人突发神勇,一把大油门,然后我只(zhī )感觉车(chē )子拽着人跑,我扶紧油箱说不行了要掉下去了,然后老夏自豪地说:废话,你抱着我不就掉(diào )不下去(qù )了。 我们停车以后枪骑兵里出来一个家伙,敬我们一支烟,问:哪的? 孩子是一个很容(róng )易对看(kàn )起来好像知道很多东西的人产生崇拜心理的人,可是能当教师的至少已经是成年人了(le ),相对(duì )于小学的一班处男来说,哪怕是一个流氓,都能让这班处男肃然起敬。所以首先,小学的教(jiāo )师水平(píng )往往是比较低的。教师本来就是一个由低能力学校培训出来的人,像我上学的时候,周围只(zhī )有成绩实在不行,而且完全没有什么特长,又不想去当兵,但考大专又嫌难听的人才(cái )选择了(le )师范,而在师范里培养出一点真本事,或者又很漂亮,或者学习优异的人都不会选择出来做(zuò )老师,所以在师范里又只有成绩实在不行,而且完全没有特长,又不想去当兵,嫌失业太难(nán )听的人(rén )选择了做教师。所以可想教师的本事能有多大。 那老家伙估计已经阳痿数年,一听此(cǐ )话,顿(dùn )时摇头大叫朽木不可雕也然后要退场。退场的时候此人故意动作缓慢,以为下面所有的人都(dōu )会竭力(lì )挽留,然后斥责老枪,不料制片上来扶住他说:您慢走。 教师或者说学校经常犯的一(yī )个大错(cuò )误就是孤立看不顺眼的。比如,有一人考试成绩很差,常常不及格,有的教师就经常(cháng )以拖低(dī )班级平均分为名义,情不自禁发动其他学生鄙视他。并且经常做出一个学生犯错全班受罪的(de )没有师(shī )德的事情。有的教师潜意识的目的就是要让成绩差的学生受到其他心智尚未健全的学(xué )生的排(pái )挤。如果不是这样,那这件事情就做得没有意义了。